2026軍隊(duì)文職公共科目崗位能力跟練16

1. 中國士大夫歷來崇尚儒道互補(bǔ)，并對于魏晉名士的精神風(fēng)流心向往之，一些學(xué)者甚至為自己錯過了崢嶸的歷史歲月而 。然而，當(dāng)遇見余敦康先生之后，他們的遺憾便一掃而光了，因?yàn)橛嘞壬腔钤诋?dāng)下的魏晉名士，是儒道互補(bǔ)的人格典范。中國文化的獨(dú)特魅力，儒道 的文化精神，活生生地體現(xiàn)在他的言行之中，令人有 之感。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 喟然長嘆 相得益彰 親聆師授 B. 不知所措 合二為一 目熏古風(fēng)

C. 追悔莫及 和光同塵 酣暢淋漓 D. 惆悵不已 相輔相成 時空交錯

2. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。

史鐵生的離去令人痛惜，作家張煒在接受周末記者采訪時說：“________。”

①不能不去想象他的勞作，他是怎樣寫出這一個個字的

②他以常人難以想象的堅韌頑強(qiáng)的生命力，不斷地將思與詩投擲到這個異常喧囂的世界上

③我知道這是他把全部生命凝聚成一道強(qiáng)光，照射到無邊的夜色深處

④我不知道還有誰像他一樣，在這樣的情與境下凝神打量或閉目冥思，燃燒自己

⑤鐵生是這個時代難以消逝的聲音

⑥而后他出版的每一篇文字，只要讀到，都讓我獲得一次次特別的感動

A. ②①③④⑥⑤ B. ②③①⑤④⑥

C. ⑤②④⑥①③ D. ⑤④②①③⑥

3. 科學(xué)家們證實(shí)，這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性，對土壤幾乎沒有親和力，同時它又是很難分解的、壽命很長的物質(zhì)。 這種化學(xué)物質(zhì)見光可分解， 陽光很難進(jìn)入土壤和地下水中。 ，它一旦進(jìn)入地下水中，人們就很難將它“請”出來， 它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。

依次填入畫橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 因?yàn)椤∷浴∪欢∽詈?B. 雖說　但是　所以　最終

C. 由于　故而　但是　而 D. 雖說　但　因此　而

4. 男女平等是我國的基本國策。讓兩性承擔(dān)共同的家庭責(zé)任、享有公平的機(jī)會，促進(jìn)婦女平等就業(yè)，是實(shí)現(xiàn)男女平等的關(guān)鍵。在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中，首先需要破除性別的刻板印象。盡管社會一直向前發(fā)展，觀念也更新了一代又一代，但“男主外女主內(nèi)”“誰賺錢多誰就不用做家務(wù)不用帶孩子”“事業(yè)有成的女性必定難以平衡家庭”等傳統(tǒng)觀念依舊存在，甚至在一些人思想中“根深蒂固”。

這段文字意在說明( )。

A. 傳統(tǒng)觀念使男女不平等現(xiàn)象依然存在

B. 男女平等的實(shí)現(xiàn)需要破除傳統(tǒng)的觀念

C. 打破性別固有觀念才能實(shí)現(xiàn)男女平等

D. 共同承擔(dān)家庭責(zé)任有利于男女的平等

5. 下列句子沒有歧義的一句是( )。

A. 我們懷著激動的心情，見到了本次比賽的冠軍得主。

B. 我正在教室里上課。

C. 我要借小杰兩本書。

D. 小明、小剛是兩個學(xué)校的學(xué)生。

1.答案：D。解析：第一空，根據(jù)“然而”可知，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)后文“他們的遺憾便一掃而光了”可知，空處應(yīng)該表達(dá)有遺憾之意。A項(xiàng)“喟然長嘆”指深深地嘆氣，體現(xiàn)出學(xué)者們因錯過而感到遺憾的情感，符合文意，保留;D項(xiàng)“惆悵不已”指無限的失意和感傷，符合文意，保留;B項(xiàng)“不知所措”指不知道怎么辦才好，多形容處境為難或心神慌亂，與文意不符，排除;C項(xiàng)“追悔莫及”指后悔也來不及了，多形容做錯事而感到后悔，于文意不符，排除。第二空，根據(jù)前文“儒道互補(bǔ)”可知，空處也應(yīng)體現(xiàn)互補(bǔ)之意。A項(xiàng)“相得益彰”相互幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出好處，側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩者相互配合之后，雙方的能力都更加凸顯，而文段為體現(xiàn)的效果，排除;D項(xiàng)“相輔相成”指指兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，符合文意，保留。驗(yàn)證第三空，根據(jù)“余先生正是活在當(dāng)下的魏晉名士，是儒道互補(bǔ)的人格典范”可知，一些學(xué)者遇見余先生后，有一種在當(dāng)下亦能看到古代魏晉名士之感，D項(xiàng)“時空交錯”符合文意，當(dāng)選。故本題答案為D。

2.答案：C。解析：⑤是對史鐵生總的評價，后面的幾句是對這一評價的解釋。②是對史鐵生品格的贊揚(yáng)，④是通過比較進(jìn)一步突出史鐵生的特點(diǎn);⑥①③三句聯(lián)系較為明顯，⑥是說史鐵生的創(chuàng)作，①是說創(chuàng)作的艱辛，有“文字”“一個個字”相照應(yīng)，③是對史鐵生以生命創(chuàng)作出的“文字”的贊揚(yáng)。故本題答案為C。

3.答案：D。解析：第三空，根據(jù)橫線前“陽光很難進(jìn)入土壤和地下水中”和橫線后“它一旦進(jìn)入地下水中，人們就很難將它‘請’出來”可知，前后呈因果關(guān)系，A項(xiàng)“然而”、C項(xiàng)“但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，不符合語境，排除;B、D兩項(xiàng)符合語境，保留。第四空，根據(jù)橫線前“人們就很難將它‘請’出來”和橫線后“它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了”可知，前后呈順承關(guān)系，D項(xiàng)當(dāng)選;B項(xiàng)“最終”表因果，且這種化學(xué)物質(zhì)滲入到更深水層并非是其最終結(jié)局，不符合文意，排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證，第一空和第二空語句呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項(xiàng)“雖說……但”表轉(zhuǎn)折，符合語境，當(dāng)選。故本題答案為D。

4.答案：C。解析：文段首先說明了男女平等是國策。第二句提到了實(shí)現(xiàn)男女平等需要做什么。第三句則表明實(shí)現(xiàn)上述所說，需要先做到破除性別的刻板印象。最后一句闡述了當(dāng)下社會依然存在一些傳統(tǒng)舊有觀念。重點(diǎn)句為第三句，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，屬于對文中問題的表述，而文段重點(diǎn)是對策。B項(xiàng)，“傳統(tǒng)的觀念”概念范圍擴(kuò)大，應(yīng)是“性別的刻板印象”。D項(xiàng)，“承擔(dān)家庭責(zé)任”是實(shí)現(xiàn)男女平等的關(guān)鍵之一，片面，且非文段重點(diǎn)。故本題答案為C。

5.答案：A。解析：B可以是自己是老師在上課;也可以自己是學(xué)生在上課。C項(xiàng)，我要借給小杰兩本書，我要向小杰借書;D項(xiàng)“兩個”修飾“學(xué)校”還是“學(xué)生”，不明確。故本題答案為A。

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